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诗歌朗诵主持词

  • 最新诗歌朗诵主持词汇总

    你是否看过优秀的主持词模板呢?机会是留给有准备的人,主持词的重点是让活动更加丰富和多彩。主持词是主持人个性的展现,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,有关“诗歌朗诵主持词”小编为大家整理了一些重要信息,请仔细阅读以下重要通知!

    诗歌朗诵主持词 篇1

    披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。今天,在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神的盛宴。一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。

    这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明、带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。疏理这条河道,披沙拣金,我们拾到了光照古今的千古名篇。它是艺术笔墨写就的史诗,前无古人,后无来者。既是民族智慧的结晶,又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚动地鼙鼓,猎猎旗卷楼兰,金缕曲,黄莺儿,桃花扇,杨柳风,篇篇是对时代的沉思,字字是对历史的凝视。

    它是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长,无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。它是一条连接民族文化的链环,一端牵着远古,一端指向未来。浩浩五千年文明,摇曳多姿,辉煌巍峨,浸润和滋养着中华民族。千古名篇,字字珠玑,篇篇锦绣,是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。捧读它,欣赏它,我们清晰地感觉到了先贤哲人的深邃博大,志士仁人的报国壮志,游子商旅的亲情乡愁,旷男怨女的追求呐喊。

    历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统在这里升华,文化在这里更生。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者,我们还是当代文化派出的使节。拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,让我们沿着历史长河的故道溯流而上,开始寻觅千古名篇的文化散步。第一部:魂兮归来 当我们掬起一捧长江水,可曾想到过它的源头?当我们在中国文化长廊里留连信步的'时候,却一定要到它的起点走走,那里是中国文学之母。

    在这片天荒

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  • 2024诗歌朗诵主持词(系列十五篇)

    俗话说,凡事预则立不预则废,主持词的目的是为参与者提供更多的创业和创新机会。 尽量使每一句话都充满文化意义,我们应该要怎样写好主持词呢?栏目小编为您推荐了一些关于“诗歌朗诵主持词”的好文章,有需要的同志请来此一观!

    诗歌朗诵主持词 篇1

    诗歌朗诵比赛串词

    各位领导,各位来宾,大家好!

    今天,我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。

    首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司**董事长、**总、省厅团委**书记、**书记,以及公司领导

    让我们衷心感谢各位领导和嘉宾的指导!

    今天,我们还邀请你担任本次比赛的评委。让我们对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!

    接下来,我将向大家介绍本次比赛的评分标准:

    **公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。

    (1) 她像一条五颜六色的领带,在青山绿水中缠绕

    她,像一匹黑色的闪电马,在山间飞驰

    父老乡亲们望眼欲穿的希望

    鄂西北山区人民的富强之路

    她是我省山区和丘陵地区的第一条高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。

    (2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。

    刚才,1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。

    (3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请***准备。

    刚才,2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。

    (4)站在这舞台上,我们为自己的生日祝福,沐浴在阳光下,我们为自己的青春而欢呼,下面,请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。

    刚才,3号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。

    (5) 有了你,中国不再沉默。

    有了你们,百折不挠的中国从此屹立不倒。

    有了你们,中国的改革开放终于起来了。

    中国共产党,一切因为有了你!

    下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。

    刚才,4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分。

    (6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。

    刚才,5号参赛节目*

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  • 诗歌朗诵主持词(范例七篇)

    励志的句子小编为您整理了一些与您需要的信息“诗歌朗诵主持词”,如果您喜欢这篇文章请把它添加到您的收藏夹中。凡是预则立,不预则废,主持可以促进技术科学和文化创新的交流和发展。主持词需要对身体姿态做到舒展大方,在写主持词时,要注意活动的对象,适时增强艺术表现力。

    诗歌朗诵主持词(篇1)

    尊敬的评委老师们,亲爱的同学们,大家好!

    今天,我们欢聚一堂,共同参加一场诗歌朗诵比赛。这场比赛,不仅是对我们文学素养的检验,更是对我们朗读技巧的提升。

    首先,请允许我代表所有参赛选手,向各位评委老师们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。感谢评委老师们的严格评判,感谢同学们的积极参与。

    接下来,请允许我介绍比赛的参赛队伍。教师组和学生组各有一只队伍,分别由来自不同年级的选手们组成。

    教师组的比赛题目是《登高》。请听选手朗诵:

    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

    无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

    万里悲秋常作客,百年多病独登台。

    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

    学生组的比赛题目是《登高望远》。请听选手朗诵:

    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

    无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

    万里悲秋常作客,百年多病独登台。

    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

    各位评委老师们,各位同学们,让我们用热烈的掌声,对选手们精彩的朗诵进行肯定和赞扬。

    接下来,请允许我宣布比赛正式开始。

    教师组:《登高》

    学生组:《登高望远》

    评委老师们,同学们,比赛已经正式开始。让我们用热烈的掌声,感谢各位评委老师的辛勤付出,感谢选手们的精彩表现。

    接下来,请允许我介绍比赛的评委阵容。

    第一位评委,来自初中部的王老师。他是我们学校的教学经验非常丰富的优秀教师。

    第二位评委,来自高中部的李老师。她是我们学校的诗歌爱好者,也是一位非常优秀的教师。

    第三位评委,来自大学的张老师。她是我们学校的诗歌老师,也是一位非常优秀的学者。

    最后,请允许我再次代表所有参赛选手,向各位评委老师们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。感谢评委老师们的严格评判,感谢同学们的积极参与。让我们继续用热烈的掌声,感谢各位评委老师的辛勤付出,感谢选手们的精彩表现。

    诗歌朗诵主持词(篇2)

    男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

    女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

    男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

    女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

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  • 诗歌朗诵主持词(范例14篇)

    微小的技巧能取得成功,粗糙的表现则很容易失败。主持词的目标在于使活动的赞助商更加满意和认同。一场招商会的成功与否,很大程度上取决于主持词的精彩程度。那么,如何撰写出一篇优秀的主持词呢?希望本文能够帮助您解决问题。相信在阅读完"诗歌朗诵主持词"之后,您会有所启发!

    诗歌朗诵主持词(篇1)

    合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!(鞠躬)

    咀:新年的钟声即将敲响,我们将送走硕果累累的20xx年,迎来崭新的20xx年。

    乙:在过去的一年中,我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育,都有了不同程度的成长和进步,在此,我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声:谢谢您!(鞠躬)

    咀:诗是最能表达智慧的文字,优秀的诗都是很富多读诗,爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人,是善于让想像张开翅膀的人......今天,让我们共同来朗诵诗,欣赏诗,去感受生活的美好!

    合:驸马庄中心小学庆元旦,秀风采诗歌朗诵比赛现在开始。

    第一项:奏国歌,(全体起立,少先队员行队礼!)第二项:掌声有请贾校长致词。

    第三项:进行诗朗诵(不读)

    1.《弟子规》

    咀:弟子规是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,是教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规!

    乙:请欣赏一年级的节目,《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。

    2.《感恩之心》

    咀:有一种优美的意境叫感恩,感恩使我们的生命更绚烂;

    乙:有一种无言的责任叫感恩,感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》,请三年级《再别康桥》做准备。

    3.《再别康桥》

    咀:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,徐志摩的这首名作《再别康桥》,给很多人留下了深刻的记忆,诗中有情,诗中有画,正所谓诗情画意,接下来,就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。

    乙:请二年级做好准备准备。

    4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》

    咀:飞扬的雪花,清香的衣襟,因为心底共同的爱,才完成了一次亲密的拥抱,这是天缘巧合,更是心灵的默契。

    乙:掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。

    6.《乡愁》

    咀:数不完的心酸,道不尽的苦乐,告别故土,走入他乡。

    乙:逢年过节,举头望月,眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》,大家欢迎。请四年级做好准备。

    7.《下雪的早晨》

    咀:校园

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